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Pour pallier cette méconnaissance, sensibiliser les élèves du primaire aux alternatives écologiques en matière d'énergie et leur faire découvrir les atouts de l'énergie géothermique, IDEA, UMONS, SPARKOH! et l'ADUS ont développé une mallette pédagogique et ludique à utiliser en classe, dans le cadre du micro-projet Interreg « Géothermythe 4.0 » avec le soutien du Feder.

La région transfrontalière, de Maubeuge jusqu’à Mons, constitue un important puits de chaleur souterraine, directement exploitable grâce à la géothermie pour chauffer écoles, piscines, hôpitaux, logements collectifs ou bien encore des entreprises.

Et pourtant, la géothermie est l’énergie la moins connue du grand public parmi les cinq grandes familles d’énergies renouvelables ; raison pour laquelle ce consortium d’acteurs transfrontaliers franco-wallon a coopéré dans le but de proposer des outils à disposition du corps enseignant ayant pour objectif d’expliquer concrètement, et de manière ludique, le fonctionnement et les atouts de l’énergie géothermique aux élèves de primaire.

Cette mallette virtuelle a été officiellement présentée ce jeudi 18 novembre 2021 au SPARKOH!, où un test « grandeur nature » de l’outil a également été réalisé en avant-première, avec une classe de 6^e primaire d’une école montoise.

Les 4 acteurs institutionnels ont ainsi conçu une malle pédagogique simple d’utilisation, contenant une présentation vulgarisée de la ressource géothermique, à commencer par l’origine de la ressource, son extraction, son utilisation et ses atouts, sans oublier sa plus-value indiscutable dans un contexte global de transition énergétique.

La mallette virtuelle en quelques mots :

• destinée aux écoliers de 8 à 12 ans ;
• divisée en 5 ateliers dont les supports sont faciles à imprimer et complétés de fiches spécifiques pour les enseignants. Feuillet explicatif, défis et jeux de groupe permettent d’en apprendre plus sur la géothermie, le tout reposant sur un référentiel en phase avec les programmes d’enseignement ;
• complétée d’une vidéo ludique qui fait voyager le spectateur au cœur de la terre pour mieux comprendre la géothermie et ses mécanismes. Cette vidéo a été conçue pour pouvoir être visionnée indépendamment de la mallette pédagogique. Elle est accessible à partir de 8 ans, tout en restant agréable et adaptée à tous les publics.

Pour IDEA, la géothermie occupe une place essentielle dans le mix énergétique pour permettre au territoire du Cœur du Hainaut de relever les nombreux défis en matière de transition énergétique et environnementale qui s’imposent. Elle est renouvelable, disponible 24h/24, sans aucune dépendance aux conditions météorologiques et présente l’avantage d’être produite et consommée localement. Ses potentialités de développement sont encore nombreuses. IDEA a donc à cœur de poursuivre ses efforts avec ses partenaires pour sensibiliser le plus largement possible et démystifier cette énergie auprès de tous.

Ensemble, les 4 acteurs sont convaincus que cet outil peut sensibiliser les élèves à la géothermie et plus largement solliciter leur curiosité aux énergies renouvelables.

Visionnez sans plus attendre la vidéo ludique et découvrez les secrets de la géothermie !

Vous êtes enseignant et souhaitez en savoir plus ? Téléchargez l’ensemble des supports ici.

Ces outils pédagogiques ont été financés dans le cadre du micro-projet INTERREG « Geothermythe 4.0 », avec le soutien du Feder.

Le communiqué de presse complet est disponible ici.

Plus d’informations sur la géothermie en Cœur du Hainaut.